Reklama

Wiedzą, że razem jest raźniej

Gazeta CLI

10/01/2025 13:39

Edukacja, Wiedzą razem raźniej - zdjęcie, fotografia

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Czarnem bierze udział w pilotażu programu mentoringu rówieśniczego: „Razem raźniej”, stanowiącego część projektu “Szkoła dostępna dla wszystkich”

Przedsięwzięcie realizowane jest przez Instytut Badań Edukacyjnych, w partnerstwie z UNICEF oraz Ministerstwem Edukacji Narodowej. Program mentoringu rówieśniczego „Razem raźniej” polega na tworzeniu przestrzeni do współpracy par uczniów: mentorów z tzw. podopiecznymi. Do roli mentorów wybierani są uczniowie doświadczeni w zasadach funkcjonowania polskiej szkoły, wymaganiach, prawach i obowiązkach uczniów, w roli podopiecznych mogą zaś znaleźć się uczniowie z doświadczeniem migracji jak również wszyscy inni, potrzebujący wsparcia w zakresie integracji z grupą lub pomocy w nauce.

– Misją pilotażu programu jest weryfikacja jego założeń oraz uzyskanie informacji o jego potencjale w zakresie realizacji celu, jakim jest integracja społeczna społeczności uczniowskiej – mówi Monika Trzeciakowska z SP Czarne.

Cele programu: zmniejszenie poczucia osamotnienia i izolacji podopiecznych; nawiązywanie relacji społecznych przez uczniów z doświadczeniem migracji; nauka języka polskiego przez uczniów cudzoziemskich; rozwijanie umiejętności społecznych mentorów i podopiecznych; rozwiązywanie różnorodnych trudności uczniów migrantów, a także konfliktów wynikających z różnic kulturowych.

Koordynatorem szkolnym programu jest nauczycielka Monika Trzeciakowska.

(ak), fot. archiwum